En esta entrada os voy a comentar el trabajo realizado del SCAMPER y ¿qué es?, que seguro que alguna o alguno todavía no lo sabe.
SCAMPER: es una técnica que favorece la generación de ideas a partir del planteamiento de un mecanismo tan sencillo y tan potente en el ámbito educativo como la pregunta.
Cada letra tiene un significado y son los siguientes:
- Substitute (sustituir)
- Combine (combinar)
- Adapt (adaptar)
- Modify (modificar) - magnify (maximizar) or minimize (minimizar)
- Put the other use (Poder dar otro uso)
- Eliminate (eliminar)
- Reverse o rearrange (reordenar)
Mi grupo y yo hemos realizado un scamper sobre el cuento "El lobo culto" y nosotras lo hemos titulado "el lobo que perdió la memoria", consiste en que el lobo sabe ya leer pero pierde la memoria en una caída y tienen con la ayuda de un burro, viejo amigo del grupo de cuenta cuentos, para que el lobo recupere la memoria y vuelva a leer.
Nosotras hemos cambiado el cuento original, aparecido un personaje nuevo y hemos adaptado los diálogos de los personajes. El cuento lo contamos con un dado que hemos fabricado y cuando tiramos el dado y sale un animal ese animal es el que dice ese dialogo, también el cuento tiene una parte de dialogo narrado sin que intervenga ningún animal.
FOTOS DE EL OBJETO QUE HEMOS FABRICADO PARA CONTAR EL SCAMPER
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Nos ha parecido una experiencia divertida, novedosa que no sabíamos que existía hasta que nos la dio a conocer nuestra profesora.
